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普通文章[教科室通知]转发关于举行第二届“新课程小…05-06
普通文章[教科室通知]转发第二届“新课程小学教改论…03-19
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普通文章[前沿信息]有梦想就有希望12-22
普通文章[德育团队]5月份年级组亮点工作经验交流06-11
普通文章[数学教学]我们怎样进行数学说课04-23
普通文章[语文教学]特级教师勤引领 作文教学展新颜…03-07
普通文章[学校管理]请年级主任和教导处同志仔细阅…09-06
普通文章[杂志目录]06中国教育学刊.01-24
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普通文章[杂志目录]06素质教育大参考01-24
　科研成果

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普通文章[科研成果]引导小学生自我管理闲暇时间的…08-26
普通文章[科研成果]以体育活动大课间为载体，促进…08-26
普通文章[科研成果]小学语文阅读课堂有效对话环境…08-26
普通文章[科研成果]让班级成为学生的成长乐园08-26
普通文章[科研成果]《小学生“成长记录袋”的实践…08-26
普通文章[科研成果]植根于校园体育节推进学校体育…08-26
普通文章[科研成果]基于行政干预下的小学教师信息…08-26
普通文章[科研成果]基于任务的小学英语综合性学习…08-26
　立项课题
普通文章[立项课题]关于公布06学年第一学期街道级…09-29
普通文章[立项课题]通知06-02
普通文章[立项课题]关于公布2005年立项课题、学会…10-30
　论文集萃

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普通文章[论文集萃]小班教学下的晨读方式新变革03-16
普通文章[论文集萃]口风琴教学走进小学音乐课堂的…04-17
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普通文章[论文集萃]在小学数学教学中培养学生的思…04-17
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普通文章[论文集萃]小学应用题探究性学习的实施策…04-17
普通文章[论文集萃]小学科学课中对于科学探究性学…02-08
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　年级组团队建设

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普通文章[年级组团队建设]关注学习常规 培养良好习惯(4月…05-13
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